Das Klassische Gymnasium hat entgegen allen Unkenrufen seine Aktualität nicht verloren.

Arbeitgeber/innen schätzen Absolventen des Klassischen Gymnasiums sehr - genau so wie Universitätsprofessoren. Das Bildungsprofil des Klassischen Gymnasiums ist einzigartig und garantiert durch die sehr breit gestreute Grundlagenbildung einerseits das ausgezeichnete Fundament, andererseits die Flexibilität im späteren Studien- und Berufsleben, die immer wieder gefordert werden

Berufs- und Studienmöglichkeiten im Anschluss

Lernen im Klassischen Gymnasium „Walther von der Vogelweide“ bedeutet:

• Einzelarbeit am Fach, viel Unterstützung beim Lernen selbst – im Unterricht durch die Lehrpersonen, aber auch bei der Hausaufgabenhilfe, im Lerncoachangebot,
• aber auch ein immer stärker fächerübergreifendes und vernetztes Lernen, das bewusst darauf achtet, die Basisarbeit in den einzelnen Fächern Schritt für Schritt, Moment für Moment, curricular aufbauend und in den höheren Klassen zunehmend, in einem Lernnetz zu verankern und zu lernen, Aspekte untereinander in Verbindung zu setzen, Themen mite

Überlegungen der Direktorin

Wozu das Klassische in heutiger Zeit?

... weil ich über die genaue und vertiefte Beschäftigung mit diesen Sprachen ganz viel über Sprache an sich erfahre und ein sehr, sehr großes Sprachbewusstsein (auch für Muttersprache und Fremdsprachen) entwickeln kann; ich nehme mir Zeit, Sprache an sich zu betrachten und gewinne ein Höchstmaß an Sprachwissen, das mir für die weitere Beschäftigung mit Sprachen von immensem Nutzen ist

ÜBERLEGUNGEN EHEMALIGER SCHÜLER-INNEN

(Diese Überlegungen stammen aus dem Jahr 2011, als es so schien, als wollte die Landesregierung das Klassische Gymnasium „Walther von der Vogelweide“ abschaffen)

Sehr geehrte Damen und Herren,
ich bin Absolvent ihrer Schule (1990) und möchte ihnen meine Unterstützung für Ihre Initiative zur Beibehaltung des humanistischen Gymnasiums/Lyzeums in Bozen aussprechen. Ich empfinde die klassische Ausbildung und die darin vermittelten Werte bis heute als Bereicherung und Vorteil in beruflichen und privaten Lebensbereichen.

November 2011. Univ.-Prof. Dr. Harald Pechlaner. Der "klassische" Bildungsweg - Ist der Weg das Ziel?

Prof. Harald Pechlaner hat in seinem Vortrag ein hochinteressantes Licht auf die Bedeutung des Klassischen Gymnasiums in der heutigen Zeit geworfen.

Es war ein Versuch, ein Versuch, der bereits öfters gemacht wurde, aber leider zu oft ungehört blieb – nämlich das, was klassische Bildung bietet, aus wirtschaftlichen Perspektiven zu betrachten.

Wir haben Prof. Harald Pechlaner (Univ. Eichstätt-Ingolstadt) dazu eingeladen und interessante Aspekte verfolgen können.

Er kam und …. begeisterte. Michael Hotz, der Schulleiter des renommierten Wilhelmsgymnasiums in München, sprach am 18. Jänner 2011 über den Wert der Klassischen Bildung und warum Latein und Griechisch in Deutschland seit einigen Jahren wieder boomen.

Vertreter des Humanistischen Gymnasiums Bozen haben Michael Hotz und seine Schule im Rahmen einer Studienfahrt kennen und schätzen gelernt. Und über diesen Kontakt ist dann auch dieser Vortrag möglich geworden.

Wer Michael Hotz nicht gehört hat, hat einiges versäumt.

ma

Einer der bekanntesten Lateiner Deutschlands, Prof. Wilfried Stroh (Universität München), war am Dienstag, 10. November, bei uns zu Gast und präsentierte die Weltsprache Latein.

Prof. Wilfried Stroh ist einer der geschätztesten deutschen Referenten, er weist eine Vielzahl von wichtigen Publikationen auf, er ist Mitglied der Academia Latinitati Fovendae (Rom), seit 1984 1. Vorsitzender der Sodalitas LVDIS LATINIS faciundis e.V.

Prof. W. Stroh gilt als der Experte, was gesprochenes Latein angeht.

E. Mitterstieler, Autorin von „Stoppt die Banken“, diskutiert mit Schülern ihrer ehemaligen Schule

Sie hat mit ihren Eltern darum gestritten, das Klassische Gymnasium besuchen zu dürfen: Esther Mitterstieler, bekannte Wirtschaftsjournalistin und Mitglied der Chefredaktion des österreichischen Nachrichtenmagazins News, hat den Schülern des Klassischen Gymnasiums „Walther von der Vogelweide“ von ihrem Schul- und Berufsweg berichtet und mit den Schülern über ihre Schulzeit und aktuelle Wirtschafts- und Medienthemen diskutiert.

Kurzbericht der begleitenden Lehrkraft, Prof. Giuliana Regazzi:

Le scrivo per riferirLe dei successi ottenuti oggi dai nostri studenti/studentesse alla gara provinciale delle Olimpiadi d'italiano.

Cristina Kintov (4CS) ha vinto il primo premio senior (triennio) per la categoria Licei.

Alex Beato (3Gym) ha vinto il primo posto assoluto per la categoria senior (triennio) e accede così alla finale nazionale.

Il nostro liceo è la scuola vincitrice del concorso.

Per me è stata una giornata molto intensa ed emozionante. La vittoria di Alex è una gioia.

Am Freitag, 28. September 2012, gab es im Gymnasium "Walther von der Vogelweide" eine kleine Ergänzung zur "Langen Nacht der Forschung".