Liebe Schüler*innen, liebe Eltern,

das Coronavirus ist noch nicht besiegt, wir werden uns weiterhin an die strengen Ausgangssperren halten müssen…

Die Zeit ist belastend, traurig für uns alle, die Menschen aber reagieren ganz unterschiedlich darauf, auch hier in der Schule.

We had been given the opportunity to take part in a great project with the Urangan State Highschool in Queensland, Australia. Our group chose the topic “Cultural Leadership” from three different topics. We were to have meetings introducing us to the topic, some summit talks and would finally work on an end product around the topic.

We had been given a great opportunity to take part in a great project.

Am 14. Februar 2020 brachen mit Lea Ricciardi, Lucas Haberl (beide 4 Gym Klassisches Gymnasium) und Mathias Gerstner (4 DM) drei Schüler unserer Schule in Begleitung von Herrn Prof. Goller in die unweit von Udine entfernte Gemeinde Cividale del Friuli auf. Cividale war zum nun bereits zum sechsten Mal Austragungsort von CFMUNESCO.

Dabei handelt es sich um eine realitätsnahe Simulation der einzelnen Organe der Vereinten Nationen (UN).

...so lautete das Thema der Philosophie-Tage (11.12. bis 13.12.2019) der Klasse 5 GYM in Völs, die im Fach Philosophie (Prof. Poggio) geplant und durchgeführt wurden.

Nichts wurde dem Zufall überlassen: Jeder Gedanke wurde konsequent philosophisch zu Ende gedacht, kein Argument ungeprüft oder unkritisch liegen gelassen. Dennoch oder gerade deshalb blieben nach den drei Tagen des philosophischen Debattierens viele Fragen offen. Aber vielleicht ist gerade dieser Aspekt der Wesentlichste ganz nach dem Motto: Wir zweifeln, wir fragen, wir philosophieren, also sind wir frei.

Das 5. Erasmusplus-Treffen zu „Demokratie und ihre Gefährdungen“ war v. a. von Theaterproben geprägt.

Die Schüler-innen aus den verschiedenen Partnerländern mussten sich in wenigen Tagen als Theatertruppe finden, entsprechend viel Nervosität und Aufregung war bei diesem Treffen auch dabei.

Auch heuer wieder erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler der 2. Gymnasium ein Krippenspiel in griechischer und lateinischer Sprache. Der Schwerpunkt in der Interpretation der Weihnachtsgeschichte lag diesmal darin, möglichst “ ad fontes” zu gehen. Die Schüler/innen schrieben Passagen des griechischen originalen Evangeliumstextes zu kleinen griechischen Dialogen um, die dann in vier Szenen inszeniert wurden.

Seit letzter Woche ist im Foyer unserer Schule die Ausstellung „Moderne direkte Demokratie“ einem breiteren Publikum zugänglich.

Die Schweizer Konsulate haben vom Eidgenössischen Departement für auswärtige Angelegenheiten eine Ausstellung zur Verfügung gestellt bekommen, in der die Direkte Demokratie in ihrer weltgeschichtlichen Entwicklung und in ihrer heutigen Wirklichkeit in der Schweiz, mit ihren positiven und problematischen Seiten und als eine sich weiterentwickelnde Realität dargestellt wird.

Liebe Eltern, liebe Schüler-innen, 

am Ende dieses Jahres ist es mir wirklich ein Anliegen, Danke zu sagen für viele, viele schöne Momente in diesem Jahr an dieser Schule:

Ich möchte den Lehrpersonen danken, die mit großem Engagement den Unterricht vorbereiten,

Das Hochwasser in Venedig machte es uns in diesem Jahr nicht leicht. Und trotzdem: Am Ende ist für die vierten und fünften Klassen des Kunstgymnasiums der Besuch der Biennale im Arsenale und in den Giardini wieder möglich geworden.

Die 58. Biennale für Bildende Kunst in Venedig 2019 wurde von dem New Yorker Ausstellungsmacher Ralph Rugoff kuratiert. Rugoff ist bekannt für Provokationen und Mitmach-Ausstellungen.

Vor kurzem konnten wir Aldo Marandino aus Süditalien bei uns begrüßen. Aldo Marandino war 30 Jahre lang Direktor an einem Klassischen Gymnasium, Universitätsdozent und ist aktuell Vizepräsident des CLE.

Seit über 20 Jahren beschäftigt er sich mit der Kultur der Magna Graecia und diskutierte mit den Schülern des Klassischen Gymnasiums über die Ergebnisse seiner Arbeit sowie über aktuelle Forschungsergebnisse und -schwerpunkte.