Demokratie und ihre Gefährdungen: Nachdenken über die EU

Im Rahmen des großen EU-Projekts „Demokratie und ihre Gefährdungen“ setzten sich die 3 gym und 4 gym Klassisches Gymnasium mit „Die Hauptstadt“, einem von den VBB auf die Bühne gebrachten Roman von Robert Menasse, auseinander und nutzten ein Angebot von VBB und EURAC: die „Europäische Union“ und wie es mit ihr weitergehen kann und soll.

Anbei ein paar Eindrücke in Text und Bild….

Omnes Civis Mundi - Treffen in Graz

Das fünfte und letzte Treffen des Erasmusplusprojekts „Omnes cives mundi sumus“ fand vom 2. – 6. Mai in Rein bei Graz statt.

Die fünf SchülerInnen des Klassischen Gymnasiums „Walther von der Vogelweide“, die dabei waren, gaben dem Treffen nur die höchsten Noten: interessante Begegnungen, wichtige Weiterarbeit am Thema „Flucht und Migration“, viele Praxiseindrücke, wunderbare Eindrücke von Landschaft und Kultur der Region, spannende und unterhaltsame Tage

Cives mundi omnes sumus

Erasmusplus-Projekt: Kreta 7.03.2018-11.03.2018 (das vierte Treffen innerhalb des Projekts):

Am Mittwoch, den 7.03.2018, sind fünf Schüler/innen des Klassischen Gymnasiums nach Heraklion, Kreta, aufgebrochen, um am Projekt Erasmus+ teilzunehmen. Dort haben sich die Projektteilnehmer/innen von fünf Schulen aus fünf verschiedenen Städten getroffen (Graz, München, Bozen, Heraklion und Amsterdam) und sich mit verschiedenen Tätigkeiten zum aktuellen Thema der Flüchtlingskrise befasst. Am Mittwochabend hat sich unsere große Gruppe zum ersten Mal getroffen und ausgetauscht.

Academia Didactica Athesina

Vom 17. – 19. November trafen sich Vertreter des CLE (Centrum Latinitatis Europae) am Gymnasium „Walther von der Vogelweide“ und am Liceo Carducci zu einer neuen Form des Länderaustausches. Die beiden Bozner Gymnasien haben gemeinsam mit dem CLE und weiteren Partnern ein dreitägiges Treffen von Lateinlehrpersonen und Lateinlehrerausbildnern aus Österreich, Südtirol und der Schweiz organisiert. Mit dabei waren auch Vertreter von Gymnasien in Cividale, Bologna, Genua und Trient.